A produção científica desenvolvida por estudantes da Faculdade de Tecnologia (Fatec) de Marília vem ganhando destaque não apenas no meio acadêmico, mas também como um importante diferencial competitivo na formação profissional dos futuros gestores comerciais. Em um cenário empresarial cada vez mais exigente, marcado pela transformação digital, inovação e necessidade de decisões estratégicas baseadas em dados, alunos que participam de pesquisas científicas chegam ao mercado com competências valorizadas pelas organizações.
Dois artigos publicados recentemente na revista internacional Contribuciones a Las Ciencias Sociales exemplificam esse movimento de aproximação entre academia e mercado. Os estudos foram produzidos por graduandos do curso de Gestão Comercial da Fatec Marília e abordam temas atuais relacionados ao comportamento do consumidor, tecnologia e transformação do varejo.
Foto ilustrativa: Ana Carolina da Silva Oliveira, Vinicius da Silva Ferraz, Renato Weverton da Silva, Méuri de Paula Lima e Steffany Schimidt, estudantes do curso de Gestão Comercial da Fatec Marília e autores de pesquisas científicas publicadas, são exemplos de como a produção acadêmica pode se transformar em diferencial competitivo no mercado de trabalho.
O primeiro trabalho, intitulado “Influência das avaliações pós-compra e feedback digital na confiança, satisfação e decisão do consumidor no comércio eletrônico”, foi desenvolvido pelos estudantes Ana Carolina da Silva Oliveira e Vinicius da Silva Ferraz. A pesquisa analisou como avaliações online e feedbacks digitais impactam a confiança do consumidor nas compras pela internet. Entre os resultados encontrados, o estudo revelou que 72,9% dos consumidores consultam avaliações antes de concluir uma compra online, enquanto 69,4% afirmam recomendar empresas após experiências positivas.
Já o segundo artigo, “A percepção dos moradores sobre minimercados autônomos em condomínios: um estudo quali-quantitativo em Marília/SP”, elaborado pelos graduandos Renato Weverton da Silva, Méuri de Paula Lima e Steffany Schimidt, investigou a crescente utilização de minimercados autônomos em condomínios residenciais. O trabalho demonstrou que a praticidade e a conveniência são os principais fatores que impulsionam a aceitação desse novo modelo de varejo, reforçando tendências ligadas à economia da conveniência e à digitalização do consumo.
Além dos estudantes, ambos os estudos contaram com orientação e colaboração de pesquisadores e especialistas como Marie Oshiiwa, Pedro Henrique Silva de Rossi, Eduardo Oliveira Ignácio, Sidnei Roberto Ramos e Roberto Miguel
Formação além da sala de aula
Segundo especialistas da área educacional, participar de pesquisas científicas proporciona aos estudantes uma formação muito mais ampla do que o conteúdo tradicional da graduação. O desenvolvimento de artigos exige domínio metodológico, capacidade analítica, interpretação de dados, pensamento crítico e habilidade de resolver problemas reais — competências consideradas essenciais no ambiente corporativo moderno.
Durante a elaboração das pesquisas, os estudantes realizaram levantamentos quantitativos, aplicação de questionários, análise estatística e interpretação de comportamento do consumidor. Essas experiências aproximam o ambiente acadêmico da realidade empresarial, permitindo que os alunos desenvolvam visão estratégica e capacidade de tomada de decisão baseada em evidências.
“O aluno que participa de pesquisas científicas deixa de ser apenas um receptor de conteúdo e passa a atuar como produtor de conhecimento. Isso fortalece sua autonomia intelectual e sua capacidade de gerar soluções para o mercado”, destaca a análise sobre o impacto da pesquisa acadêmica na formação profissional.
Diferencial competitivo no mercado
Em um mercado cada vez mais competitivo, empresas buscam profissionais capazes de interpretar cenários complexos, compreender tendências de consumo e utilizar dados para embasar decisões. Nesse contexto, a produção científica passa a funcionar como um verdadeiro portfólio de competências.
A experiência adquirida durante a elaboração de artigos científicos também fortalece habilidades interpessoais, como comunicação, organização, resiliência e trabalho em equipe. Além disso, a publicação em revistas científicas internacionais agrega credibilidade ao currículo e amplia as oportunidades de networking acadêmico e profissional.
Os estudos produzidos pelos alunos da Fatec Marília demonstram ainda como temas ligados à inovação tecnológica e ao comportamento do consumidor estão diretamente conectados às transformações do varejo contemporâneo. Questões como reputação digital, experiência do consumidor, automação comercial e conveniência vêm redefinindo estratégias empresariais em diversos setores da economia.
Conexão entre ciência e mercado
Para a Fatec Marília, incentivar a pesquisa científica representa uma forma de aproximar a formação acadêmica das demandas reais das empresas. Os trabalhos desenvolvidos pelos estudantes não ficam restritos às bibliotecas ou às salas de aula; eles geram conhecimento aplicado, promovem inovação e contribuem para a formação de profissionais mais preparados para os desafios do mercado.
Ao transformar dados, comportamento do consumidor e tendências do varejo em pesquisas científicas estruturadas, os estudantes do curso de Gestão Comercial demonstram que a produção acadêmica pode ser um poderoso instrumento de crescimento profissional e diferenciação competitiva.
Em tempos de transformação digital e alta competitividade, a ciência produzida dentro da universidade deixa de ser apenas teoria e se torna uma ferramenta estratégica para construir carreiras sólidas, inovadoras e alinhadas às exigências do futuro. Vem para a Fatec Marília você também! www.vestibular.fatec.sp.gov.br
